Глава 1. Подарок

         - Дорогой Дракоша, - сказал в тот знаменательный день папа, занося большущую коробку в комнату именинника. – Мы с мамой поздравляем тебя с днём рождения и дарим тебе…

         - Компьютер! – Вне себя от радости закричал Дракоша, увидев на коробке нарисованную картинку.

         От восторга он даже замахал крылышками и взмыл под потолок.   

- Прекрати, Дракошенька, порхать как бабочка, - улыбаясь, сказала мама. – Я понимаю твою радость, но ты же прекрасно знаешь, что потолки у нас низкие и квартира для полётов не предназначена – можно что-нибудь поломать или разбить. Лучше помоги папе установить компьютер. А потом пойдём пить чай и кушать именинный торт с бананами.

Дракоша послушно приземлился у письменного стола

- Пап, а что это? – нетерпеливо спросил он, наблюдая, как когтистые папины лапы достают из коробки компьютерное оборудование.

         - Это - клавиатура, это - монитор, а это – мышка, - ответил Дракон Драконович. - Их нужно присоединить проводами к вот этому процессорному блоку… только я не знаю как… Эх, нужно было спросить в магазине у продавца, а я позабыл…

         - Так что же теперь делать? – огорчился Дракоша, у него на глаза даже навернулись слёзы.

- Что делать? – папа задумался и затем обрадовано воскликнул: - Я знаю что делать! У меня же есть знакомый – Антон Сергеевич Иванов. Он программист. Сегодня уже поздно, а завтра я его позову в гости. Он нам поможет собрать компьютер и заодно расскажет, как им пользоваться.

Дракоша печально вздохнул. Он надеялся поиграть сейчас в какую-нибудь компьютерную игру. Но делать нечего, нужно было ждать до завтра. Чтобы хоть немножко утешиться, малыш съел четыре кусочка своего любимого бананового торта. Затем побродив вокруг стола, на котором стоял его подарок – компьютер, Дракоша подошёл к папе и спросил:

- Пап, а кто это такие – программисты? Они делают компьютеры?

Дракон Драконович сидел в кресле и разгадывал кроссворд. Он отвлёкся от журнала, снял очки и сказал:

- Программисты не делают компьютеры. Они делают программы, чтобы компьютер мог работать.

- Значит и компьютерные игры программисты придумывают? – догадался Дракоша.   

         - Они, - кратко ответил папа.

         - А как программисты придумывают игры?

         Папа задумчиво почесал свой чешуйчатый затылок и ответил:

         - Ну, как придумывают… Садятся за компьютер и пишут специальную программу. Для каждой игры нужна своя программа.

         Полагая, что разговор закончен, Дракон Драконович снова водрузил на нос очки и задумался над кроссвордом. Но Дракоше очень хотелось поговорить ещё.

         - Пап, а давай тоже станем программистами и сами напишем какую-нибудь программу, - предложил он.

         - Какую программу?

         - Ну, такую большую-пребольшую программу для интересной-интересной драконьей игры на компьютере. Представь себе, папа, такую игру: я, ты и мама садимся в подводную лодку и отправляемся в путешествие по океану. Под водой нас будут ждать разные опасные приключения, например, встреча с гигантским осьминогом или здоровенной акулой. Можно найти затонувший древний парусник с сундуками, полными несметных сокровищ, или обнаружить на дне подводный город. А в городе этом будут жить вредные страшные драконы, которых мы победим. Правда, хорошая бы получилась игра?       

- Хорошая, - согласился папа. – Но, чтобы стать программистом и написать программку даже для совсем простенькой игры нужно знать специальные языки.

         - Английский или немецкий? – спросил Дракоша. - А может быть, китайский?

         - Какой ты у меня, однако, дотошный, - Дракон Драконович усмехнулся. – Для написания программ не обязательно знать английский, русский или китайский языки. Но непременно нужно выучить специальные языки для программирования. Такие как, допустим, «Фортран», «Бейсик», «Си» или «Си плюс плюс».

         - «Си плюс плюс», - повторил вслед за папой Дракоша и хихикнул: - Какое смешное название. 

         Он сел на стул, подпёр кулачком голову и задумался. А папа, чтобы уединиться и разгадать до конца кроссворд, быстро улизнул в другую комнату. Но не успел он там поудобнее улечься на диван, как рядом раздалось:

- Пап, я хочу выучить этот смешной язык «Си плюс плюс» и сам написать какую-нибудь программу.

Кончик хвоста Дракона Драконовича нервно задёргался. Папа снова снял очки и самым серьёзным тоном сказал:

- Дракоша, ты ещё очень мал, чтобы учить такой трудный язык.

- Я маленький, да удаленький: наш древнедраконный язык прекрасно знаю, а на русском - даже читать и писать умею. И потом, ты ведь сам мне постоянно твердишь, что настоящий дракон должен быть настой­чи­вым – если уж что-то решил сделать, то обязан своего добиться.

- Вот вырастешь и тогда,.. – папа не закончил фразу и утомлённо зевнул.

- Некогда мне ждать, пока я вырасту, - заявил Дракоша и, как недавно папа, тоже помотал кончиком своего пока ещё короткого хвостика.

- Какой ты у меня, однако, упрямый, - Дракон Драконович покачал головой.

В комнату как раз заглянула мама и спросила:

- Почему наш Дракоша упрямый?

- Потому что, ещё не научившись пользоваться компьютером, он уже мечтает сам составлять программы, - недовольно проворчал папа. - Видите ли, «Си плюс плюс» ему подавай.

- Умница, Дракошенька, - мама улыбнулась. – Молодец.

- Охо-хо, - папа так тяжко вздохнул, что из его ноздрей повалил дым.

- Не нервничай ты так, - сказала ему мама.- В конце концов, пусть ребёнок попробует, вдруг он у нас станет известным на весь мир программистом. Представляешь, как все удивятся, дракон – и программист!

Папа устало пожал плечами и ответил:

- Я вовсе не против. Хочешь, сынок, быть программистом – пожалуйста! Но для начала следует научиться пользоваться компьютером.

 - А я обязательно научусь! – радостно воскликнул Дракоша. – Ты, папа, только не забудь завтра привести к нам своего друга Антона Сергеевича.

- Я ему обязательно позвоню или зайду к нему домой, - пообещал папа. – Антон Сергеевич очень добрый. Он нам поможет собрать компьютер и научит, как им пользоваться. А сейчас, Дракоша, хватит разговаривать – тебе уже давно пора спать.

- Спокойной ночи, - ответил Дракоша и послушно отправился к себе в комнату.

Ночью ему приснился удивительный сон – он был капитаном и сидел в необычном аппарате, очень напоминающем подводную лодку. Аппарат жужжал мотором и быстро плыл, но не под водой, а в великом множестве математических плюсиков. Дракоша смотрел в иллюминатор и наблюдал, как среди плюсиков мелькают юркими стайками разные кавычки, стрелки, запятые и незнакомые, похожие на рыбки, слова. «Это же вовсе не океан. Это тот самый компьютерный язык, который я выучу, чтобы стать программистом», - догадался малыш-дракончик, просыпаясь.

Уже было утро, и за окном весело щебетали птички. 

- «Си плюс плюс», «Си плюс плюс»,

Намотаю я на ус!

- в два счёта сочинил стишок Дракоша и, выскочив из-под одеяла, побежал умываться.

(продолжение следует)